“金砖国家”教育的比较分析

一、金砖五国的教育概况

1政治角度。

巴西政治体制采用的是联邦制，高等教育中联邦学校最多，专业设置齐全，实行电气化的教学模式，实行免费教育，对贫困生实行国家助学金制度，政府对教育事业大力支持。

俄罗斯为总统制的联邦体制国家，教育分为学前教育、普通教育和高等教育。

居民受高等教育文化程度高，高等院校拥有完备的创新基础设施，尤其是在航空航天、军事工业方面为国家科研教育事业高等教育做出了重大贡献。

印度是实施民主政治的国家，非常重视高等教育，其教育在亚洲乃至世界都享有盛誉。

印度的高等教育灵活多样，实行全英文的课堂授课方式，计算机、管理和金融专业居于世界先进水平，教育系统已达到发达水平。

中国实行的是社会主义制度，一直致力于高等教育管理体制的深化改革:高等教育学校规模扩大，办学效率提高，人才培养层次合理，专业结构设置优化。

南非实行的是总统共和制，黑人受教育的机会和程度远远低于白人，教育资源分布不均。

南非是对教育投入比例占政府预算最高的国家之一，政府着力对教学课程设置、教育资金筹措体系和高等教育体制进行改革，成人识字率较高但接受高等教育的人的所占比例不高。

南非高等教育管理体制与英国相似，课堂拥有纯正的英语环境，与英美教育科技